MODIFICACIÓN DE FECHA DEL EXAMEN

De acuerdo a lo pautado en el plan de evaluación de la materia, el día lunes 05/12/2011 tendríamos nuestro segundo examen. Sin embargo, tomando en cuenta la actividad especial que tenemos planeada para el día sábado en el Hospital Razetti, he decidido modificar la fecha del examen, para que puedan tener más tiempo para estudiar. Considerando que la asistencia a la misma les restará parte del tiempo que podrían emplear para estudiar para el examen y hacer las actividades de sus otras materias también. 

Por tanto, el examen queda pautado para el siguiente lunes: 12/11/2011

La próxima clase, aprovecharemos el tiempo para complementar la discusión del último tema que vimos y repasar algunos contenidos que serán evaluados en el examen pendiente. 

Saludos.

Prof. Lisette 

TEMA 6 - VINCULOS O NEXOS FAMILIARES

Estimados alumnos:

Les dejo las instrucciones de la actividad del Tema 6 - Vínculos o nexos familiares

1- Recuerden que deben elaborar un mapa mental que resuma el contenido de Parentesco y sus tipos, discutido en la clase del día del lunes. Esta actividad pueden entregármela en el transcurso de la semana en mi oficina.

2. De acuerdo al plan de evaluación, deben elaborar un mapa genealógico de sus familias, para la evaluación formal de este tema. Dicho mapa deberá ser realizado en una hoja de tamaño carta, pueden utilizar el diseño que ustedes prefieran, así como los colores y materiales que más les gusten (colores, marcadores, tizas, etc.)

- El árbol comenzará en orden descendente, a partir de la generación de sus abuelos paternos y maternos, continuará con la generación de sus padres, hasta llegar a ustedes y sus hermanos (si los tienen).  No es necesario que incluyan a sus primos y primas, por lo que el árbol será reducido en ramificaciones. Les dejo una imagen a continuación para que se guíen.

- Cada integrante de la familia deberá ser identificado con su nombre y rol familiar correspondiente. Por ejemplo: Papá Marcos, Tía Lucía, etc.

* Esta actividad será entregada EN FÍSICO. El día lunes 05/12/20011

Saludos.

Prof. Lisette 

Trabajo de Investigación. - TEMA 5- Población Rural y Urbana

Estimados estudiantes:
Retomando nuestro trabajo con el blog, les deje la presentación de nuestra última clase, correspondiente al tema "Población rural y urbana". Asimismo, les estoy colocando aquí las pautas de la actividad que nos permitirá evaluar dicho tema. Se trata de un trabajo de investigación, que deberá ser realizado a manuscrito de acuerdo con las normas que ustedes conocen para ello.

En este trabajo parte de la puntuación, estará relacionada con el uso adecuado de las citas bibliográficas, de acuerdo con la normativa "APA" que compartí con ustedes en la clase de Guiatura. La guía resumen de las normas que les mostré ese día, la encontraran en el enlace que se muestra a continuación, está en un archivo de google doc para que puedan descargarla y guardarla, al igual que las instrucciones de la actividad.

Saludos
Prof. Lisette. 

INSTRUCCIONES DEL TRABAJO

NORMAS APA

TEMA 5 - POBLACIÓN RURAL Y URBANA.

Población rural y urbana (1)

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ACTIVIDAD 5 - REVISION

Estimados alumnos:

Me encuentro revisando sus últimas actividades hasta el momento, es decir las correspondientes al tema 4. Relaciones de Pareja. Esta semana deben ir preparando su material de estudio para el primer examen escrito que tenemos el día lunes 07/11/11. Por tanto, esta semana la actividad consistirá en que cada uno de ustedes ...............  se dedique a:

1. Repasar los temas vistos en clase, haciendo las lecturas correspondientes en su libro de texto de la materia.

2. Revisar las actividades que les he enviado corregidas. Estas actividades resumen gran parte de cada uno de los temas que se evaluarán. Su realización tiene un doble propósito: reforzar lo aprendido en clase y convertirse en su material de estudio para las pruebas. Por tanto, les sugiero que las impriman.

3. Recuerden revisar también sus apuntes del cuaderno y las actividades que hemos hecho en el salón.

4. Pongan especial atención a los conceptos claves (definiciones) de cada tema, aspectos como las clasificaciones, tipos (si el tema en cuestión los incluyese).

5. Recuerden que en el blog tienen las presentaciones de power point de las clases, también pueden darles una mirada. 

Cualquier duda pueden escribirme al correo que una vez más les dejo:  avirtual.ueceb@gmail.com 

Les deseo mucho éxito! 

Prof. Lisette